1) creación de una comunidad virtual para el desarrollo de hermanamientos entre centros de ambos lados de la frontera para la realización de proyectos conjuntos de promoción, en formato multimedia, de su entorno.
2) realización de encuentros de alumnos para la presentación de los trabajos realizados
En relación con la actividad 1 las autoridades educativas de las tres regiones participantes, (Castilla y León y Regiones Centro y Norte de Portugal) cada una en su ámbito de gestión, procedieron a la selección de 16 centros de enseñanza secundaria para crear 8 emparejamientos, formados cada uno por un centro español y uno portugués, para participar en las actividades del proyecto.
Entre estos centros se estableció una comunidad virtual, dotada con herramientas de trabajo colaborativo online, para el desarrollo de proyectos comunes realizados por centros de las tres regiones. El acceso a la comunidad virtual se realiza a través de la página web del proyecto.
Cada pareja de centros ha elaborado una producción en formato multimedia, en versiones española y portuguesa, sobre el patrimonio natural o cultural de su zona y las características socioeconómicas de su entorno inmediato. Ejemplos de estas producciones son: “Arqueología rural en la Raya”, “Lo cultural, natural y socioeconómico”, “Desde la frontera”, “La Raya nos separa o nos une”, etc…
En el marco de la actividad 2, como complemento a los intercambios on-line, los grupos de alumnos implicados en el proyecto visitaron a sus socios transfronterizos durante el tercer trimestre del curso académico 13/14 con objeto de conocer en primera persona aquellos elementos del entorno de sus socios sobre lo que versa su producción multimedia. Se realizaron 16 encuentros en los que los centros visitantes presentaron a la Comunidad Educativa del centro anfitrión, su propio trabajo multimedia.
En lo referente a los aspectos de Información y Publicidad (IP) se han realizado diferentes acciones de difusión del proyecto entre las que cabe mencionar: “El Acto inicial de difusión del proyecto” celebrado en la localidad portuguesa de Viseu, “la Feria de Difusión del proyecto” celebrada en Salamanca y “la Feria educativa” en la localidad de Chaves.
Cabe destacar la creación de la página web del proyecto http://proyectotecnicea.eu. Desde la cual se tiene acceso a la plataforma telemática de colaboración que utiliza la comunidad virtual de centros. Este espacio web se cerró cuando finalizo el proyecto y sus contenidos se han migrado a http://tecnicea.crfptic.es , que es un espacio propio del beneficiario principal que no tiene fecha de caducidad y ofrece acceso a los participantes del proyecto que quieran seguir cooperando y mantiene la información del proyecto.
3) coordinación del proyecto por una Comisión Mixta
4) difusión de los resultados